翻转课堂

作为一个旨在将 "翻转课堂 "原则付诸实践的试点项目，"The PLACE"（同伴学习与创意交流）将传统的课堂活动重新视为家庭作业活动。

PLACE 的设计目的是让课堂时间用于解决问题、团队合作和小组学习，其独特的设计旨在实现综合技术学习。

连通性是以研究为基础的设计方法的关键。连续的带状图案贯穿整个空间，突出了公共中心空间和私人学习区之间的联系。

此外，PLACE 还在现有建筑的底部创造了一个充满活力和渗透性的空间，将商学院与更广泛的校园网络连接起来。

整个设计中的非正式协作学习区有利于思想交流和社会参与，为未来创造了一种创新的学习类型。